ГАЛИНА ЛЕВАШЕВА
МУЗЫКА и МУЗЫКАНТЫ
ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА»
ЛЕНИНГРАД
1969
78
Л 34
ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА
«Как научиться слушать серьезную музыку?» Этот вопрос задают часто. Но ответить на него далеко не просто.
Прежде всего надо научиться вслушиваться в музыку, а не ждать, пока она сама увлечет, взволнует, захватит. Не увлечет, если не приложить к этому усилий.
И все же никакое «вслушивание», даже самое внимательное, не поможет до тех пор, пока вы не будете что-то знать о законах музыкального искусства.
Автор книги, Галина Яковлевна Левашева, и стремится помочь вам сделать первый шаг в этот прекрасный и увлекательный мир.
Книга состоит из двух частей (обе они по отдельности уже выходили в издательстве «Детская литература»).
В первой части — «Музыкальные вечера» — вы прочтете о музыкальных жанрах, о том, как построена опера и балет, чем отличается романс от песни, о чем рассказывает музыка баллады и симфонии.
Вторая часть — «Второе рождение» — это разговор о людях, без которых музыка, рожденная композитором, осталась бы безмолвными точками нот. О людях, которые дают нам возможность пережить музыку как бы вместе с композитором, почувствовать всю ее красоту и глубину Это рассказы о музыкантах-исполнителях.
Рисунки С. Рудакова
МУЗЫКАЛЬНЫЕ ВЕЧЕРА
Странные бывают люди на свете!
Вечер. Человек один в комнате. Все дела закончены, можно отдохнуть. На улице дождь. Выходить из дому в такую погоду не хочется. Бродит человек по комнате взад и вперед. То на стул присядет, то на диване полежит, то в окно посмотрит, — а там сыро, холодно, капли по стеклу катятся... скучно.
Спросишь такого человека, почему слоняется без толку по квартире, — он ответит: «Делать нечего...»
Как нечего делать? Да разве такое бывает? Оказывается, бывает, и довольно часто. У таких людей это называется «убить время». Подумайте только — убить время! Даже страшно становится. А они действительно «убивают».
Вот включил радио такой человек, повернул ручку настройки... зазвучала музыка. Льется прекрасная мелодия, поет, о чем-то рассказывает, а человек равнодушно вертит ручку дальше... Свист... вой — и оборвалась музыка на середине фразы, умерла мелодия. Впрочем, он этого и не заметил, не услышал. Он и не знает, какое наслаждение могут доставить хорошая музыка, хорошие стихи... «Не люблю музыку, не люблю стихи», — говорит этот человек. Нашел, чем хвалиться!
Не любит ведь только потому, что не понимает, потому что ему лень попытаться понять. Очень жалко мне таких людей, очень хочется сказать им: откройте глаза и уши, заставьте ваши мысли шевелиться живее, послушайте, посмотрите, подумайте! Сколько вокруг вас интересного! Видите, горит зеленый глазок вашего радиоприемника. Сколько замечательной музыки заключено в его маленьком ящике. И музыка эта звучит для вас, каждый может понять все, о чем она говорит с вами.
Есть у меня одна игра.
В свободный вечер сажусь рядом с приемником, включаю его и слушаю... Поймаю какую-нибудь музыку и стараюсь отгадать — что это? Какой композитор, что за произведение?
Как-то раз сидела я вечером дома и задавала себе такие музыкальные загадки. А в комнате у меня сосед сидел, шестиклассник. Слушал он, слушал, потом спрашивает:
— Для чего это вы так?
— Загадки отгадываю.
— А что тут отгадывать? Музыка одна.
— Я музыку и отгадываю.
Вижу, не очень он меня понял.
— Ну вот, знаешь, что сейчас играют?
— Нет, откуда же! А вы знаете?
— «Богатырскую симфонию» Бородина. Последнюю часть — «Пир богатырей». Слышишь, какая мужественная, могучая музыка?
Кончилась «Богатырская». Ищу дальше.
— Ну, а эту музыку знаешь?
Помотал головой. Я говорю:
— Монолог Бориса из оперы Мусоргского «Борис Годунов».
Оживился немного парень:
— Я такое кино видел.
— Эх ты! Кино видел, а музыку не запомнил.
— Да где ж ее всю упомнишь!
И вдруг как закричит на всю комнату:
— Это же Первый концерт Чайковского заиграли!
Очень обрадовался, что знакомую музыку нашли.
— Молодец, — говорю, — правильно! А кто играет?
— Ван Клиберн! — Гордо так сказал.
— Почему же именно Ван Клиберн?
— А кто же еще?!
Прислушалась. Нет, не похоже на Клиберна. Скорее Гилельс.
Дослушали мы до конца, и диктор объявил исполнителя. Я оказалась права. Фортепьянный концерт Чайковского исполнял замечательный советский пианист Эмиль Гилельс.
— Как это вы всю музыку понимаете? — удивился мой сосед и, помолчав, добавил: — Слишком уж ее много... разной.
Действительно, прав человек. Очень много разной музыки на свете.
Подумайте только, какая уйма разных музыкальных инструментов; и для каждого из них в отдельности очень много музыки написано. А произведения для разных оркестров, для разных голосов, для хора просто, для хора с оркестром. Голова начинает кружиться, как только представишь себе все это богатство. Мыслимо ли запомнить хотя бы половину даже не всей музыки, а только той, которая часто звучит у нас по радио, исполняется на концертах и в театрах!
Нет, конечно, помнить всю музыку невозможно, особенно не музыканту, но научиться разбираться в ней можно.
И я рассказала своему маленькому приятелю случай, который произошел со мной несколько лет назад.
Слышу я как-то по радио совсем не знакомую мне музыку и думаю: а ведь это Шостакович! Это его музыка!
Автора того или иного музыкального произведения, так же как автора романа или повести, стихотворения, картины всегда можно узнать по каким-то особым признакам, которые свойственны только данному композитору, писателю, поэту, художнику...
... До сладостной весны
Простился я с блаженством и с душою.
Уж осени холодною рукою
Главы берез и лип обнажены,
Она шумит в дубравах опустелых;
Там день и ночь кружится желтый лист,
Стоит туман на волнах охладелых,
И слышится мгновенный ветра свист.
Поля, холмы, знакомые дубравы!
Хранители священной тишины!
Свидетели моей тоски, забавы!
Забыты вы... до сладостной весны!
Вполне возможно, что многие из вас впервые познакомились с этим чудесным стихотворением, а значит, и не знают, кто его автор. Однако если я скажу вам, что эти стихи написал ну хотя бы Евгений Евтушенко, вы мне, наверное, просто не поверите. Ведь Евтушенко — наш современник, и
