class="v">В формате тонкой гравировки
Наносишь слово «уходи!»
Где смысл в жёсткой окантовке
Апории и льда в груди?
И для меня подчас загадка,
Что ты скрываешь на листе
Под маской мыслей беспорядка
И в светотенях на холсте.
Хочу понять… Но силюсь тщетно.
Сними ж опасный жизни гнёт!
Пусть разольётся неизбежно
Биенье ненапряжных нот.
Поймай моё письмо надежды,
Поймай. И сердцем отомри!
Используй титры под одеждой
И Рубикон переходи!..
Кофе
Мне горек вкус
Любимой чашки кофе,
И режет блюз…
Так близко к апострофе
Голова, не знающая ночи.
И как сказать? Всего лишь?
Между прочим?..
Зачем?..
……………………………..
И строчка умерла
На апостофе.
На грани
Я хочу разлететься на щепки.
На осколки. Совсем. Без остатка.
Ухватиться за истину цепко,
Став частицей иного порядка.
Развалиться на атомы цельно,
Прикоснуться щеками к рассвету.
И лежать под ногами бесценным
Подношением гневному лету.
Обернуться неровным дыханьем
Скорбно дышащей нашей планеты
И вписаться в пути мирозданья,
Не испортив при этом сюжеты.
Но…
Шёпот утра ко сну приурочен,
Точно волею доброй Гипноса
Погружаюсь в иллюзию ночи
Ирреального мира Эроса.
Не вернусь
К. О.
Ты исчерпал всю без остатка,
А что взамен могу я ждать?
Дизайны нового порядка?
Учил ты только побеждать.
Но проиграла я безвольно:
Вся моя жизнь к твоим ногам.
Надень же путы. Добровольно
Источник творчества отдам.
Я чувствую – ты ранишь метко.
В словах незыблемая грусть.
Звучанье скрипки слышу редко.
Так будет лучше. Ну и пусть!
Изрешетило как по нотам
Недаром музыкальный слух.
Моё дыхание под гнётом.
Есть! Точный выстрел в сердце: «Пух!»
Звучанье скрипки слышу редко…
А что взамен могу я ждать?..
Стрелять… Стреляешь всё же метко
И надо было проиграть…
Вот так бездарно и нелепо,
Не выждав даже поцелуй.
Теперь движенье к царству Света,
А ты… Свободен. Возликуй!..
Так что ж глаза на мокром месте?
В словах незыблемая грусть?
Исход один. Давно известен:
К тебе я больше не вернусь!
Прости
И. К.
Что ж. Виноват я. И недаром
Ты проклинаешь, уходя.
Наделена ты Божьим даром.
И, мне теперь его даря,
Бросаешь с камнем в тёмный омут,
Напутствуя не вспоминать.
Но кто из нас сильнее тронут?
И кто из нас решил солгать?
«Пух!» От дуэли расстоянья
Не сберегли на этот раз.
Но я Дантес. А ты – …
И потому мне жалко нас.
И скрипка нервно завизжала,
И разревелся ворох нот:
Судьбы с красивейшим началом
Такой несчастный поворот.
Ты говоришь: «Прощай». Но ликом
Кричишь: «Свободен ты. Катись!»
Я по природе просто льдинка.
Мне чужды чувства, как ни рвись…
Но потому в глазах сверкает
Слеза, омоющая грусть:
Из моей жизни исчезает
Вся жизнь с твоими: «Не вернусь…»
Ольга Кондрашова
Первые шаги в литературе
Любимейшим писателем-классиком в студенческие годы стал для меня М. Ф. Достоевский. Психологизм его романов покорил меня навсегда. И мне захотелось хоть немного уметь писать так, как он, великий гений своего времени.
Я начала пробовать себя в писательстве и поняла, что мне это очень нравится.
Проза
Вокруг меня происходило очень много такого, что никак не укладывалось в рамки обычного мира, мира 3Д. И мне всегда очень хотелось это записать, чтобы рассказать другим. Так родились «Встречи с неизвестным».
Главное в них – не столько сам сюжет, но его восприятие героем. И оно есть не драматическое, но юмористическое. Каждая новелла, как слайд в презентации, является самостоятельным рассказом, но в то же время продолжает единую линию всего произведения.
В романе «Танец двух половинок» – повести «Суженый, приди ко мне» главную героиню подводят к судьбоносной встрече, которая происходит на границе двух измерений, а весь последующий путь совместный со встреченной половинкой окружён мистическими происшествиями. В повести «Мальчик по имени Искрящаяся радость» показано, как при определённых обстоятельствах могут раскрываться нереализованные и глубоко скрытые чувства у женщины.
Поэзия
На каком-то этапе мне стало любопытно не только описывать события в прозаической форме, но излагать их в виде сжатых стихотворных мыслеформ. Записывать свой жизненный опыт в таких философских стихах-измышлениях я находила особо примечательным и даже полезным. Здорово изложить событие или цепочку событий, длящихся порой не один год, в одном стихотворении! (Два поэтических сборника «Я посылаю весть тебе» и «Философия века»).
Сказки
Проработав около восьми лет педагогом-предметником в среднем учебном профессиональном заведении, в какой-то момент я осознала, что мой вклад в образование юношей и девушек мало меня удовлетворяет.
Наблюдая за неприглядными изменениями, происходящими как в образовании, так и в обществе, не с экрана телевизора, а воочию, я поняла, что хотела бы принять личное участие в деле воспитания нравственно-духовных ценностей у детей. Так ко мне пришла идея написания и создания современных кукольных сказок. Самые маленькие – самые восприимчивые, и поэтому я начала готовить и показывать сказки именно им, а позже подхватывать и более старших детей, дошколят и младших школьников. Таким образом, родился ряд сказочных пьес для детей возраста 2+ и ряд для детей 5+ («Сказки на круглый год», «Сказки от доброй Бабы-яги», «Фантастические реальные сказки»).
Работая с детьми, я сформировала своё представление, как развивать у них творческие способности и как делать это при помощи сказки, что позволило создать Практический курс «Как создать сказку-игру из подручного материала».
Кто я больше всего?
Дело далеко не в том, кто ты: прозаик, сценарист, поэт. Важнее то, кем ты себя ощущаешь в этот миг. Я же в этот миг – всего лишь человек, для мира себя желающий раскрыть.
Я – гражданин
