и ранеными. Хотя по Сан-Стефанскому мирному договору от 3 марта 1878 г. Сербия должна была уступить «великой» Болгарии все свои завоевания на юге и востоке, в результате Берлинского конгресса ей удалось сохранить большую часть этих территорий.
После успешно завершенной войны больше внимания стало уделяться поддержанию воинских традиций. В частности, 22 августа 1878 г. указом князя Милана Обреновича основан Военный музей – первое учреждение подобного рода в Сербии, предназначенное для сохранения материальных свидетельств сербского ратного прошлого.
Глава 6
Военные реформы и создание профессиональной военной организации после сербско-турецких войн
Недостатки, проявившиеся в ходе сербско-турецких войн 18761878 гг., послужили импульсом к еще более интенсивной деятельности по модернизации сербской военной организации. Хотя в сербской армии сравнительно немногие офицеры имели образование, тем не менее имелась критическая масса тех, кто стажировался за границей и имел ясное представление о том, как должна выглядеть армия независимого сербского государства. После окончания войн 1876–1878 г. в Сербии была сформирована Большая военная комиссия, перед которой стояла задача решения 25 военных вопросов, имевших принципиальное значение и касавшихся реорганизации армии. Возглавлял комиссию генерал Йован Белимаркович.
Результаты работы комиссии не заставили себя ждать. Так, в октябре 1878 г. основаны, а с февраля 1879 г. начали функционировать Артиллерийский и Инженерный комитеты – специализированные ведомства, занимавшиеся вопросами приобретения и применения современной военной техники. Очередным шагом в процессе преобразований стало и создание в 1879 г. Оружейного фонда, благодаря которому военный бюджет исполнялся на 100 %. Фонд, создатели которого руководствовались стремлением как можно быстрее обеспечить сербскую армию современным огнестрельным оружием, пополнялся за счет неизрасходованных за год средств из военного бюджета, налога в полдинара в год, собиравшегося с каждого налогоплательщика, и добровольных пожертвований. Средства фонда могли пойти только на приобретение необходимого оружия и ни на что другое.
В 1879 г. стал выходить и военно-специализированный журнал «Ратник», который до 1881 г. выполнял функцию официальной военной газеты. На страницах «Ратника» развернулась свободная дискуссия по военно-специальным и общим вопросам, в результате чего военное и политическое руководство страны имело возможность узнавать о проблемах, которые обсуждались в армейских кругах, и вовремя устранять их.
Период после сербско-турецких войн отмечен и реформой сербского военного образования. Прежнее выпускавшее офицеров сербское военно-учебное заведение – Артиллерийская школа – за 30 лет работы (1850–1880) произвело 12 выпусков (классов), то есть 189 офицеров всех родов войск и специальностей. Подобная производительность – 6 офицеров в год – совершенно не удовлетворяла потребности армии, рассчитывавшей иметь профессиональный офицерский корпус. Основным источником пополнения армии служили действующие части, из которых выходили офицеры, недостаточно образованные в теоретическом отношении. К решению проблемы приступила Комиссия преподавателей Артиллерийской школы, которая в период с конца июня до конца сентября 1879 г. составила «Проект закона об устройстве Военной академии», утвержденный Народной скупщиной 18 (30) января 1880 г. Артиллерийская школа преобразована в Военную академию, которая приступила к специализированному обучению офицеров всех родов войск в низших и высших классах. Низшие классы удовлетворяли потребности действующей армии, а высшие – науки. Для тех и других учебный год делился на теоретический и практический курсы. Сначала обучение в низших классах продолжалось три года, с 1899 по 1902 г. – два года, а с 1904 г. – четыре. Торжественное открытие высших классов состоялось в воскресенье 19 октября 1884 г. Их учебная программа занимала два года, после чего наиболее успевающие офицеры отправлялись за границу для повышения квалификации в артиллерийско-технической и инженерно-технической областях.
С 1880 г. стала осуществляться двухлетняя подготовка и будущих офицеров генерального штаба. Этот вид повышения квалификации находился в ведении Главного генерального штаба. Требования к желавшим перейти в генерально-штабную специальность были весьма строгими. Согласно Постановлению от 1884 г. генерально-штабную специальность пополняли офицеры всех родов войск, доказавшие, что имеют достаточно способностей и подготовки, прослужившие хотя бы три года в войсковых частях и получившие хорошую оценку, сдавшие экзамен на следующий по очереди чин в своем роде войск, – капитанский или майорский, – а также экзамен для перехода в генерально-штабную специальность. Последний принимала Комиссия Генерального штаба в составе начальника Главного генерального штаба, его первого помощника, начальников отделений и начальника штаба действующего командования. Сдаче экзамена предшествовала служба в штабах и, прежде всего, в Главном генеральном штабе, в ходе которой кандидаты проверялись в работе. В качестве кандидатов для перехода в генерально-штабную специальность в генштаб регулярно командировались поручики, которые в случае положительной оценки их службы в оном получали право сдавать экзамен. Те, кому это удавалось, производились в чин капитана генерального штаба II класса. Те же правила действовали и в отношении капитанов и старших офицеров войсковых частей, которым требовалось не только сдать экзамен, но и иметь опыт командования какой-либо частью, удостоенного высокой оценки. Из генерально-штабной специальности удалялся каждый капитан генерального штаба, проваливший экзамен на майора, а также все офицеры генерального штаба, которые, забыв о необходимости постоянного личного совершенствования, по прошествии определенного времени переставали соответствовать высоким критериям, предъявляемым к офицерам Генерального штаба.
После принятия Постановления о генерально-штабной специальности от 7 (19) декабря 1896 г. главным начальным обязательным условием перехода в оную стало окончание кандидатом высших классов Военной академии. Преимуществом при переходе в генерально-штабную специальность теперь располагали те офицеры, которые окончили высшие классы с оценками «отлично» и «очень хорошо». Показателем высоких требований, предъявлявшихся к кандидатам, служит тот факт, что в 1880–1911 гг. из 164 претендентов на причисление к Генеральному штабу экзамен удалось сдать только 55, то есть 33 %. Однако благодаря этому Сербия располагала исключительно квалифицированным корпусом офицеров Генерального штаба, подтвердившим свою дееспособность как на этапе военного планирования и подготовки армии, так и при проведении операций в условиях войны. В числе первых сербских офицеров Генерального штаба были: Радомир Путник (1884), Александр Машин (1885), Степа Степанович (1889), Живоин Мишич и Петар Бойович (1890).
В указанное время введено еще немало норм и постановлений, благодаря которым сербская армия в структурно-организационном отношении становилась все более похожей на армии европейских государств. После завершения сербско-турецких войн 18761878 гг., последовавшей демобилизации и упразднения Верховного командования 13 декабря 1878 г. возобновлена деятельность Главного генерального штаба. Исполняющим обязанности начальника Главного генерального штаба назначен начальник штаба Верховного командования генерал Коста С. Протич. Военный министр подполковник Йован Мишкович предложил князю Милану осуществить преобразование Главного генерального штаба «в смысле его более самостоятельной и единообразной деятельности, без оглядки на изменения на посту военного министра»[4]. В 1879 г. были четко определены поле деятельности, внутренний порядок Главного генерального штаба, а также характер отношений с военным министром и прочими командными структурами. В первое время Генштаб не имел каких-либо командных полномочий по
