База книг » Книги » Домашняя » Прогулки в детском саду. Старшая и подготовительная к школе группы - Ирина Кравченко 📕 - Книга онлайн бесплатно
Книга Прогулки в детском саду. Старшая и подготовительная к школе группы - Ирина Кравченко
486
0
На нашем литературном портале можно бесплатно читать книгу Прогулки в детском саду. Старшая и подготовительная к школе группы - Ирина Кравченко полная версия. Жанр: Книги / Домашняя. Онлайн библиотека дает возможность прочитать весь текст произведения на мобильном телефоне или десктопе даже без регистрации и СМС подтверждения на нашем сайте онлайн книг baza-book.com.
Цель: обучать самостраховке при выполнении движений.
Апрель
Прогулка 1 Наблюдение за высотой стояния Солнца
Цель: закреплять знания о влиянии солнечной энергии на жизнь растений, животных и человека.
Ход наблюдения
Воспитатель загадывает детям загадку.
Что выше леса,Краше света,Без огня горит?Без него плачемся,А как появится —От него прячемся. (Солнце.)
Чем выше солнце, тем теплее и длиннее день. От тепла тает снег, нагревается земля и появляются проталинки. Начинает расти трава. Что же еще происходит в природе? (Установить и закрепить представления об экологических связях.) Где восходит, где заходит солнце?
Исследовательская деятельность
Дотрагиваясь до металлических предметов, определить, где солнце греет сильнее.
Ответить, какие предметы быстрее нагреваются: темные или светлые?
С помощью чего можно долгое время смотреть на солнце? (Темных стекол.)
Трудовая деятельность
Организация помощи дворнику в чистке бордюра вокруг участка.
Цель: развивать желание помогать старшим.
Подвижная игра
«Солнце и планеты».
Цель: закреплять знания о движении планет вокруг Солнца.
Индивидуальная работа
Прыжки в длину с места.
Цель: развивать прыгучесть, силу и глазомер.
Прогулка 2 Наблюдение за таянием снега
Цель: учить устанавливать взаимосвязи в природе.
Ход наблюдения
Снег теперь уже не тот —Потемнел он в поле,На озерах треснул лед,Будто раскололи.Облака бегут быстрей,Стало небо выше,Зачирикал воробейВеселей на крыше.
Обратить внимание детей на то, что весной по утрам на снегу часто образуется ледяная корочка – наст. Происходит это потому, что солнце светит ярко, снег сверху подтаивает, а ночью еще морозно. Подтаявший снег замерзает, превращаясь в ледяную корочку.
Исследовательская деятельность
Рассмотреть снег в сугробах, талый снег и воду из лужи.
Сравнить наст, образованный в тени, с настом, образованным на солнце.
Трудовая деятельность
Вместе с воспитателем обрезание секатором обломанных, сухих веток кустов и деревьев, их уборка.
Цель: учить пользоваться секатором, убирать только обломанные ветки.
Подвижная игра
«Волк и коза».
Цель: закреплять умение двигаться по кругу по сигналу воспитателя, догонять убегающего.
Индивидуальная работа
Развитие движений.
Цели:
– закреплять умение метать мяч правой и левой рукой;
– формировать ловкость, выносливость;
– улучшать координацию движений.
Прогулка 3 Наблюдение за перелетными птицами
Цель: закреплять знания о трясогузке.
Ход наблюдения
Синичка-сестричка,Тетки-чечетки,Краснозобные снегирюшки,Щеглята молодцы,Воры-воробьи,Вы по воле полетайте,Вы на вольной поживите,К нам весну скорей ведите.
В народе трясогузку зовут «ледоломкой» – срок ее прилета совпадает с ледоходом. Говорят, что «трясогузка хвостом лед разбивает».
Птица маленькая, серая, с черным «галстуком»; ножки высокие, тоненькие; хвост длинный, постоянно встряхивает хвостом; отсюда и название. Голос подает и в полете, и на земле. Кормится, собирая на «сугревах» мелких насекомых. Свои гнезда трясогузка устраивает вблизи водоемов.
Трясогузка, трясогузка —Полосатенькая блузка!Я тебя всю зиму жду,Поселись в моем саду.И за ставенкой резнойСвей гнездо свое весной.
Исследовательская деятельность
Сравнить трясогузку с воробьем.
Трудовая деятельность
Обрезка кустарников, вынос веток в компостную яму.
Цель: формировать желание трудиться сообща.
Подвижная игра
Экологическая игра с мячом «Я знаю».
Цель: закреплять названия объектов природы (звери, птицы, рыбы, деревья, цветы).
Индивидуальная работа
Разучивание скороговорок.
Цели:
– формировать словарный запас;
– тренировать память, дикцию, интонацию.
Прогулка 4 Наблюдение за рябиной
Цели:
– закреплять знания о рябине;
– развивать способность наблюдать, устанавливать причинно-следственные связи.
Ход наблюдения
Воспитатель загадывает детям загадку, проводит беседу.
Весной зеленела,Летом загорела,Осенью наделаКрасные кораллы. (Рябина.)
● Когда зацветает рябина? (В мае.)
● Как выглядят ее соцветия? (Кремово-белые соцветия.)
● Кто переносит пыльцу рябины? (Пчелы.)
● Почему рябину называют неприхотливым деревом? (Хорошо себя чувствует в тени и на открытых местах, привычна к морозным зимам.)
Сайт сохраняет куки вашего браузера. Вы сможете в любой момент сделать закладку и продолжить прочтение книги «Прогулки в детском саду. Старшая и подготовительная к школе группы - Ирина Кравченко», после закрытия браузера.
Книги схожие с книгой «Прогулки в детском саду. Старшая и подготовительная к школе группы - Ирина Кравченко» от автора - Татьяна Долгова, Ирина Кравченко:
