База книг » Книги » Бизнес » Выход из личного тупика. Как пережить кризис и остаться самим собой - Ирина Евгеньевна Калинина 📕 - Книга онлайн бесплатно

Книга Выход из личного тупика. Как пережить кризис и остаться самим собой - Ирина Евгеньевна Калинина

66
0
На нашем литературном портале можно бесплатно читать книгу Выход из личного тупика. Как пережить кризис и остаться самим собой - Ирина Евгеньевна Калинина полная версия. Жанр: Книги / Бизнес. Онлайн библиотека дает возможность прочитать весь текст произведения на мобильном телефоне или десктопе даже без регистрации и СМС подтверждения на нашем сайте онлайн книг baza-book.com.

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 72 73 74 ... 103
Перейти на страницу:
Конец ознакомительного отрывкаКупить книгу

Ознакомительная версия. Доступно 21 страниц из 103

которую я была так долго погружена. За эти четыре года поменялось очень многое. Страна стала называться по-другому, деньги стали другими и выживать в этой новой действительности тоже, похоже, нужно было по-другому, и многим из нас пока было не понятно, как именно. На дворе был 1991 год.

Я решила обратиться к своей сильной стороне, в которой я была уверена, к своей собранности и организованности и заранее, за этот год до выпуска, подыскать свое первое место работы. Я заканчивала педагогический институт, поэтому и работать мне предстояло в школе, против чего я тогда особо не возражала.

Я была уверена и самонадеянна, дело шло к красному диплому, и я не сомневалась, то школы моего города будут рады взять меня к себе на работу.

– Нужно, конечно, начать со своей родной школы, – подумала я и, закупив цветов и конфет, отправилась на встречу со своим недавним прошлым. Немного постаревшие учителя учтиво улыбались, а я с гордостью прохаживалась по первому этажу здания школы, где на почетном месте среди медалистов красовалась мое фото.

– Возьмете меня к себе на работу в следующем году? – бодрым голосом задала я вопрос завучу школы, с которой у меня были, как мне казалось, близкие отношения в мою бытность школьницей.

– Не все так просто, – опустив глаза отвечала мне ухоженная завуч, – через год посмотрим…По ее голосу и отведенному взгляду я поняла, что это было явное «нет». Иногда это слово необязательно произносить вслух. Оно читается во всем: во взгляде, в интонации, в повороте головы, в дуновении ветра, даже если при этом из уст звучит обнадеживающее «Может быть, Посмотрим, Постараемся».

– Нестрашно, подумала я, у нас в городе есть еще десяток школ, где-нибудь, да найдется место.

Обойдя еще четыре школы, я получила такие же замаскированные «нет», и реальная жизнь постепенно начинала открываться мне в другом свете. Для большинства взрослого населения нашего города, да и не только нашего, наступали тяжелые времена. Закрывались заводы, все больше и больше людей оставалось без работы. Желающих найти хоть какую-то стабильную работу становилось все больше, они колесили по городам Подмосковья в поисках этой стабильности. Те же, кто сумел сохранить работу, держались за нее изо всех сил. Институты между тем каждый год продолжали выпускать все новых и новых специалистов, которые начинали пополнять ряды безработных.

Я начинала осознавать весь трагизм взрослой жизни в новых условиях, где нужно было бороться за выживание любыми способами. Никто к этому не был готов, ни я, ни мои родители, ни большинство моих знакомых. Родители, которые относили себя к профессиональной интеллигенции, считали ниже своего достоинства кого-то о чем-то просить, кому-то что-то платить, чтобы лучше устроиться в этой жизни. Это был тот слой людей, которые оказались проигравшими в борьбе за выживание с теми, кто оказался в большей степени агрессивен, смел, напорист – с теми, кто был готов выживать.

Времени до окончания института оставалось все меньше и мне нужно было что-то придумывать. – Что же делать? В какую сторону пойти? Опять, новое перепутье – думала я и эти мысли не давали мне покоя дни напролет.

Для того, чтобы остаться в городе и найти здесь работу, нужно было искать тех, кто сможет за меня попросить. Где и кого искать? Кого просить?

– Если ваши родители или кто-то из ваших знакомых смогут помочь мне со стройматериалами, я подумаю о том, чтобы подыскать вам место, – сказал мне один из директоров школы, которые я еще продолжала методично обходить.

– Это не про нас, – ответили родители, когда я рассказала им о цене за мое трудоустройство. – Нужно придумать что-то еще…

«Еще» я могла придумать только одно, что-то совсем нестандартное, новое.

Эта мысль мне нравилась, хотя я еще не знала, о чем таком новом может идти речь. Новое могло найтись не здесь, а, скорее всего, в столице, именно там нужно было искать возможности.

– Да, похоже работу придется искать совсем в другом городе, – думала я. – Конечно, будет хорошо, если я найду работу в школе. Мне всегда нравилось преподавание, я многому научилась у своих мэтров. А вдруг и там нужны будут стройматериалы и звонки родственников и знакомых. Я должна была быть к этому готова и иметь план Б. Планом Б должно было стать это что-то нестандартное и новое, да и сама жизнь вокруг становилась абсолютно новой.

Новое генерировалось с трудом. Человек, как правило, не способен представить себе что-то совсем отличное от его привычной жизни, сегодня этот факт подтверждают многие. Именно поэтому так часто приходится слышать в рассказах о жизненном пути такие фразы:

– Вот если бы мне кто-то сказал лет десять назад, что я буду заниматься тем, чем занимаюсь сейчас, что буду жить там, где живу сейчас, буду выглядеть так, как выгляжу сейчас… И так далее.

Вот и я – пока могла только перебирать в своей голове те возможности, которые могла наблюдать в близких к моему образованию сферах.

– Могу все-таки заняться журналистикой, – начинала я составлять для себя список альтернатив, претендующих на план Б, – или в репетиторы пойду, или… На этом рисование плана Б заканчивалось, и я останавливалась в очередном тупике. Разглядеть новое в деталях было невозможно, на то оно и новое. Мне оставалось только одно – довериться течению обстоятельствам и надеяться на лучший исход.

И вот, в поисках этого нового плана Б, я начала ездить на наш железнодорожный вокзал каждую среду, куда раз в неделю привозили столичную газету с объявлениями о работе в столице. В моей комнате все выше становилась стопка газет с аккуратно обведенными фломастером объявлениями. Работа для молодых студентов и выпускников предлагалась разная. Я искала ту, что ближе к моей гуманитарной профессии. Требовались секретари, референты, помощники руководителей. Это было время, когда стали открываться новые компании и стать частью этого нового мира коммерции и успеха казалось прекрасной перспективой. Все чаще и чаще востребованными становились навыки работы на компьютере и знание иностранного языка.

– Без этих навыков никуда – подумала я. Но как же мне научиться свободно владеть компьютером, не имея компьютер? Под владением компьютером имелись в виду текстовые редакторы и навыки быстрой печати с помощью клавиатуры. Решение нашлось и, конечно, нестандартное. Я решила взять в аренду печатную машинку и несколько уроков по слепому методу печатанья.

Я увидела это объявление об аренде печатной машинки в газете. А следом за ним еще одно, тоже необычное объявление.

«Профессор математики разработал уникальный способ овладения навыком слепого печатания на клавиатуре. Этот метод можно освоить буквально

Ознакомительная версия. Доступно 21 страниц из 103

1 ... 72 73 74 ... 103
Перейти на страницу:

Внимание!

Сайт сохраняет куки вашего браузера. Вы сможете в любой момент сделать закладку и продолжить прочтение книги «Выход из личного тупика. Как пережить кризис и остаться самим собой - Ирина Евгеньевна Калинина», после закрытия браузера.

Комментарии и отзывы (0) к книге "Выход из личного тупика. Как пережить кризис и остаться самим собой - Ирина Евгеньевна Калинина"