в животике от страха щекотало чуть-чуть. Очень уж высоко!
«Дети, обедать!» – вдруг послышалось из беличьего дупла на высокой сосне.
– Это нас мама зовёт, – сказали бельчата. – Нам пора!
– Да и нам тоже надо обедать, – сказали зайчата. – До свидания, бельчата. До свидания, ёжик.
Все разбежались по домам. Ёжик остался один. Он оглянулся по сторонам: место совсем незнакомое, да и тропинки уходят все в разные стороны. «Я же сюда прикатился клубочком, ничего не видел и не запомнил дороги, – вспомнил маленький ёжик. – Как же теперь найти мою полянку с незабудками? Мама ведь говорила мне никуда не уходить, а то – заблудишься. Вот я и заблудился. Эх, надо было маму слушать!»
Тут мимо пролетала сорока.
– Тётя-сорока, вы не знаете, где полянка с синими незабудками?
– Нет, не знаю, – ответила на лету сорока.
Рядом пробегал барсук.
– Дядя-барсук, вы не знаете, где тут полянка с незабудками?
– Не знаю. Никогда не видел полянку с незабудками.
Ёжик совсем приуныл, сел на пенёк среди цветов и заплакал. Никогда ему теперь не найти дороги домой!
Вдруг над цветами закружились бабочки.
– Ты чего, ежонок, плачешь? – спросила одна бабочка.
– Я заблудился, – грустно ответил ёжик. – Бежал за зайчатами, свернулся клубочком и покатился под горку – вот и не запомнил дорогу.
– Может быть, мы тебе поможем? – спросила другая бабочка. – Где ты живёшь?
– В домике под высокой елью, на полянке с синими незабудками.
– Так мы знаем эту полянку. Мы тебе покажем дорогу. Беги за нами!
Ёжик радостно побежал за бабочками. Сначала – в горку, потом – по тропинке мимо высоких сосен. Ещё немного – и он оказался на своей полянке, где росло много-много синих незабудок, а под елью стоял маленький домик.
– Спасибо вам, бабочки! – радовался ёжик. – Без вас я никогда бы не нашёл дороги домой.
– Пожалуйста, – ответили бабочки и закружились над полянкой. – Теперь ты понял, что нужно всегда слушаться маму.
Трудная задача
Маленький бельчонок никак не мог заснуть: крутился юлой под одеялом, что-то тихонько бормотал и тяжело вздыхал.
Мама-белка даже забеспокоилась, не заболел ли её малыш.
– Что с тобой, миленький? Почему ты не спишь? – ласково спросила она.
– Я думаю, мама.
– О чём?
– Понимаешь, нам задали на дом задачу. – Он выпрыгнул из кроватки, вытащил из портфеля учебник, нашёл задачку и стал читать: – «В бумажном пакете лежало шесть яблок. Как их поделить поровну между зайчонком, лисёнком и ёжиком?»
– Ну, это лёгкая задача! – улыбнулась мама-белка. – Было бы из-за чего переживать!
– Я знаю ответ, – насупился бельчонок. – По два яблока каждому досталось.
– Так чего же ты переживаешь, раз задачу правильно решил?
– Я думаю! – опять ответил бельчонок. – Яблоки-то они поделили поровну и даже съели. Это ясно… А вот пакетик пустой куда они дели?!
Мама очень удивилась и стала объяснять малышу:
– Это же просто задачка. На самом деле не было никакого пакета с яблоками. Это как будто, понарошку, чтобы малыши научились считать!
Но бельчонок всё упрямился:
– Если они «как будто» съели все яблоки, то куда же они «как будто» дели пакетик? Неужели выбросили в лесу?! А учитель нам всегда говорит, что нельзя мусорить в лесу! Если от каждой задачки будут валяться пустые пакеты, то сколько же мусора наберётся за учебный год?
– Ну хорошо! – согласилась мама-белка. – Ты прав! Ничего никогда нельзя бросать в лесу – ни пакеты, ни другие вещи. Давай сделаем так: сейчас спи, а утром напишешь ответ в тетрадке, что они взяли по два яблока, а пустой пакет отнесли маме-зайчихе.
Бельчонок очень обрадовался и закивал:
– Да… Точно! Это, наверное, зайчиха их яблоками угостила… Так зачем же выбрасывать хороший пакет, если он ещё может в хозяйстве пригодиться… для новой задачки. И мусора в лесу не будет!
Малыш наконец-то успокоился, улёгся обратно в кроватку, сладко зевнул и крепко заснул.
Мишка-забияка
Все зверята в лесу знали этого маленького мишку. Это был мишка-забияка. Когда он выходил погулять, птички сразу разлетались, потому что он стрелял в них из рогатки. Если он видел красивые цветы – тут же рвал их и топтал. Если ему встречались другие зверушки-малыши, то он всегда давал подзатыльники бобрятам, дёргал за уши зайчат, а бельчат – за хвостики. К тому же он всё у всех отнимал. Увидит лисёнка на велосипеде – отнимет велосипед и сам катается. А бедный лисёнок стоит и плачет. Если ежонок ест яблоко, он и яблоко отнимет…
Вот какой был этот мишка: невоспитанный, нехороший.
Как-то раз он пришёл на детскую площадку. Там зайчата, бобрята и барсучок строили в песочнице домики. Мишка увидел красивые домики из песка и тут же их растоптал.
– Ты что делаешь?! – закричал маленький барсучок. Он пришёл к друзьям в гости из соседнего леса и не знал мишку-забияку.
– Что хочу, то и делаю! – важно ответил грубиян.
– Так нельзя поступать, – злился барсучок. – Ты разве этого не знаешь? Тебя что, никто не воспитывает? Мы так старались, строили эти домики, а ты всё испортил.
– Вот сейчас как дам тебе тумака! – пригрозил барсучку мишка. – Ишь раскричался тут! Сиди и молчи, как все.
– А я не хочу молчать, если ты творишь такие безобразия. Это плохой поступок. Тебе должно быть стыдно, – не унимался барсучок.
– Вот теперь точно поколочу тебя!
Забияка схватил малыша, но тот извернулся да как укусит его за лапу.
– А-а-а-а! – завыл мишка и отшвырнул барсучка в сторону.
Забияка растерялся. На глазах у него выступили слёзы.
– Мама! Меня злой барсук обидел! – заплакал мишка и побежал к дому.
Все малыши на детской площадке удивились.
– Вот и правильно! – сказал зайчонок. – Давно надо было его проучить.
– Да, – согласился смелый барсучок. – Только нужно нам теперь пойти всем вместе к нему домой и помириться.
– Зачем? – удивился бобрёнок. – Ведь он же забияка: вот и получил по заслугам.
– Но вы же хотите, чтобы он стал хорошим? А для этого с ним нужно подружиться, если он пообещает исправиться и вести себя прилично. Может быть, он забияка просто потому, что у него нет друзей?
Тогда все зверушки пошли к мишке домой, помирились с ним и предложили поиграть вместе. Мишка был очень рад: ведь раньше никто с ним не играл.
С тех пор он стал хорошим малышом. И у него появилось много-много друзей.
Письмо Деду Морозу
Маленький зайчонок пошёл осенью в первый класс. Сначала ему очень понравилось в школе. Он познакомился с новыми зверушками. Они все весело играли на переменках. Учитель им рассказывал о жизни в лесу. Но потом оказалось, что нужно не просто ходить в школу и весело играть с друзьями. Нужно слушать учителя, отвечать на вопросы, да ещё и дома готовить уроки!
Зайчонок приуныл.
– Не нравится мне учиться! – жаловался он своему другу бельчонку. – Скучно!
– Да, – соглашался бельчонок. – Но ничего не поделаешь! Моя мама говорит, что всем надо учиться.
– И зачем маленьким только учиться? Какой от этого толк? Лучше бы играть побольше, – не унимался зайчонок. – Вот выросли бы и выучились потом.
Вскоре зайчонок заявил родителям:
– Не буду больше ходить в школу! Мне там плохо. Меня там обижают.
Мама с папой
